お互いを　認め合いながら　

　４月と５月の休校期間の学習の遅れは，どの学年もほぼ取り戻しつつあります。最高学年の６年生は，委員会やクラブ，縦割り清掃班，登校班のリーダーとして，毎日の学校活動の中で，下級生に優しく接しながら責任を果たしています。学習においても，積極的に発言をしています。グループでも，お互いを認め合いながら活動しています。