８日(金)にサイエンスフォーラムを行いました。

低学年・高学年に分かれ，夏休みにまとめた科学研究作品，発明工夫作品，統計グラフなどを発表しました。

科学研究作品では，身近な自然環境から疑問に感じたことを調べる児童が多くいました。

発明工夫作品では，普段の生活を便利にするための道具を発明していました。

統計グラフでは，環境問題や昔話のことをグラフに表している児童もいました。

今年作り上げたものや友達の作品も参考にして来年以降に生かしてほしいですね。