５の２、算数「小数のわり算」の授業の様子です。

２人のはばとびの記録から、「のび方を比べる方法を考えよう」をめあてに学習していました。

数直線を使いながら比べる量をもとにする量でわる方法を考え、何倍になるか、筆算をして丁寧に計算していました。