４の１、理科「電池のはたらき」の授業の様子です。

まず、「かん電池１この向きを変えて回路をつくり、電流の向きを調べた」（実験１）の結果をまとめました。

次に、かん電池を２こにしたときの「直列つなぎ」と「へい列つなぎ」の２つのつなぎ方にチャレンジしました。